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教师的个人学期总结

admin 2020年08月18日 教师工作总结 359 0

转眼间,我在老师的职位上和普通的整整一年。

回顾过去,展望未来,以便更好地总结经验和教训,以便我迅速成长并成为合格的“人民老师”。状况如下:1.教师道德:加强修养,塑造“教师道德”。

我一直认为,作为教师,应该把“教师道德”放在极为重要的位置,因为这是教师的基础。

俗话说“学做老师,做粉丝”。一直都是这样。

从登上领奖台的第一天起,我就严格要求自己,并努力树立高尚的教师风范。

我一直坚持要给学生一个好老师,我希望从中走出的学生是合格的,是一个资本“人”。

为了给学生一个好榜样,也使自己的心情陶冶,加强修养,业余时间我看了很多书,不断提高自己的水平。

将来,我将继续加强教师的道德操守,并努力在这方面取得更大的进步。

第二,教学方面:谦虚地寻求建议,加强自我。

20__我的教学工作分为两个阶段:

从9月20日起20至今,我一直在教3年级98年级,至今,我一直在教两个实验性外语课,即19级和20级。

对于教师而言,增强自身的专业水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,我花在教学上的日子越来越长,我越来越感到自己缺乏知识和经验。

为了应对平台下急切的目光,我感到在每个班级我的责任都很重要。

为了尽快充实自己,使我的教学水平有质的飞跃,我应该从以下几个方面加强自己。

首先要从教学理论和教学知识入手。

我不仅订阅了三,四种中学语文教学杂志作为教学参考,而且还借用了很多有关中学语文教学理论和方法的书籍,并尽我最大的努力利用他人的优势。

在让高级理论指导我的教学实践的同时,我也一次又一次地在教学实践中测试和发展了这一理论。

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第二是来自教学经验。

由于自己的教学经验不足,有时在教学过程中还会遇到这样的问题而又不知道如何处理。

因此,我谦虚地向老老师学习,并努力尽快从他们那里获得一些宝贵的教学经验。

我个人解决各种课堂问题的潜力得到了极大提高。

第三是“问问题”

教学是互惠互利的。

另一方面,学生也是老师的“老师”。

随着学生快速了解新知识并了解更多信息,我可以通过与他们交流来丰富我的教学知识。

在高中的第一年,我深刻地意识到了责任的重要性。

为了不辜负领导者的信任和同学们的期望,我决心尽自己最大的努力提高自己的水平,并努力在三年级中出色地完成中文教学。

为此,一方面,我努力改善自己的知识体系,为汉语知识打下坚实的基础,使他们可以相对自由地教书;

另一方面,继续向老老师学习,在第三年的课余时间向杨元老,王希刚,曹秋菊等具有丰富教学经验的老师学习。

对他们的意见保持开放并为每节课做准备。

认真听讲,学习他们的课堂安排和技能。

今年,通过认真学习教学理论,刻苦学习教学和谦虚向老老师学习,我感觉自己的教学水平比前两年有了很大提高。

学生的中文成绩也证实了这一点。我所教的班级在以前的中文考试中取得了不错的成绩,通常排在该年级的前三或四位。

接管这两个实验性外语课程的教学,我一点也不放松。我准备的每一堂课,我都会适时地寻求老老师和年轻老师的建议,并努力追求完美。

一个学期的工作没有白费,这两个班的中文成绩都比较好。

三,班主任工作:全心全意,尽职调查。

我的三级班98年级是我的继任老师

第一年,我担任班主任。

从担任班主任的第一天起,我就尽全力以赴,即使是浪费自己的额外时间,我也会将大部分时间和精力投入到课堂和学生中。



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