备战高三的这一年是拼搏和充实的一年。作为年轻教师，我深知自己教学经验不足，从未带过毕业班，面对陌生的教材和学生渴望知识的眼神，我从未退却和害怕，相反，这恰恰激励着我在教学的路上摸索和研究。因为我深知肩上的责任和使命，高考是学生的命运转折点，也是一个家庭的命运转折点，为此，我秉持着“终身学习”的态度，和学生们同学习同进步。
首先自己跳入高考题海，熟悉高考题型，精挑模考习题，河北的高考是自主命题，我在网上整理了2022年，2021年河北各市的模拟题，像石家庄，唐山，保定，邯郸等地的一模二模和三模题，通过考试判卷出分，让学生巩固知识和培养题感，此外，还整理了其他省份2022年的模拟题，为的是熟悉新的时政素材。另外，学生所做的习题，我自己都会做一遍，当学生问题时，尽量能够做到张口就答，当然，也有遇到难题的时候，这时我会请教“小猿搜题”看解析，还不明白请教同行老师，直到揭开难题，并整理到自己错题本上。
我所教的一名学生，这样评价我“政治老师的先进的学习方法让我印象深刻：框架记忆法、前摄后摄效应、白纸默写检查法……”这些方法能够帮助到学生，真是很开心，教育教学都需要科学的方法，以后我会继续探索和研究，继续努力。
在管理课堂和调动学生学习积极性方面还有所欠缺，一个人的努力是有限的，团队的力量是强大的，在团队的帮助下，我成长和进步了，我希望以后每位教师尤其是组内的交流和合作能够更扎实更有效。