我认为高中语文教学总是需要认真对待，毕竟进入五年级后，这也意味着班上的学生需要对学科学习给予更多的关注，但是在整个教学计划中，我会尝试为了改进他们的工作以获得更理想的结果，我制定了小学五年级的听课明智计划，并希望学生能够做到这一点。

　　也许是由于小学生在课堂上经常较活跃的讲话条件下，虽然可以对学生进行直接警告，但是，从而造成了整个教学进度的延迟，因此在新学期应加强素质教育和通过班级学科负责人的帮助下，尽管课堂老师也要管理学科，以避免由此影响正常教学，结合素质教育是需要让学生认识到这方面重要性的重要原因班上的其他同学，否则轻老师强调，不督促学生表现是要在管理学科上取得良好的成绩，

　　如果我们重视这项工作，营造良好的学习氛围，无疑将为实施教学计划带来更好的结果。

　　对于五年级的汉语教学，应该使学生意识到现代阅读的重要性，因为在课堂教学中必须重复阅读和背诵课文的各种需求，并且在教学内容的结尾以及紧缩的时间为了让学生背诵课文，学生同时阅读课文，也想建立一个巡回教室，以免引起人们的重视，以古典风格的翻译和阅读理解为重点。 ，主要是希望让五年级的学生做好基础工作，以便更好地应对后续测试，

　　因此，在现阶段的教学中，主要以背诵和抄写为主要手段，通过增强记忆力来加深对课文的理解，自然就能在教学中取得成功。

　　考虑到规律性和学生写作各方面的重要性，每周布置一些构图以测试学生的写作技能学习成果，提高他们的写作能力至少可以在以后的学习路上少走很多弯路，此外这是贫困学生写作问题的一部分，应该尽快纠正，无论他们是用钢笔改进还是增加抄写本，都要认真对待，毕竟，因为他们是小学生学习良好的基础阶段自然不能忽视这方面的教学。

　　由于难以理解的汉语教学工作是对五年级学生负责的，如果因为他们的教学工作准备不充分而导致无法提高学生的表现而难以原谅，那么我会很好地在课堂工作计划中实施学生的汉语教学并不断为此努力，相信扩大后的教学工作可以让五年级的学生得到更好的成长。