本学年,我担任中二班教养员、教研组长和年级组长等工作。在工作中,我遵守工作规程、遵循幼儿发展规律,时刻以一级教师的要求规范自己,保质保量地完成各项工作。


在中二班教养员岗位上,我保质保量地完成了创意文字、爱国主义情怀和垃圾分类等重点环境创设工作;认真完成了家庭活动指导计划撰写和美篇制作等工作,努力做到让园所和家长都满意。


在教研组长岗位上,我共组织开展24次教研活动,始终以“课题研究”和“工作实际”为中心确定教研的大方向,其中内容涉及理论学习、微课实践、研磨活动等三大方面,资料包括计划、文档记录、照片影像等。


在年级组长岗位上,我共组织开展28次集体备课,始终以“实际工作发展”为中心,随时调整增加备课的内容,最大程度地发挥教师的主动性,集思广益,达到群策群力的效果。


本学年,我共发表6篇公众号,多篇美篇;积极参加“知网杯论文”“多媒体信息技术”等各项比赛,其中论文获区级二等奖。本学年,我还担任了《戏剧让绘本动起来》一书的副主编工作,并在书中发表了两篇思维导图和一篇主题活动案例。


在工作中,我存在的五个方面的不足:一知识经验不够丰富,专业性不强;二思考问题的角度不宽,格局不够大;三做事的条理不够清晰,工作重点不够突出;四做事爱重复,爱钻牛角尖;五社交语言表达能力不够,还不能做到“好好说话”。


针对以上不足,我的改进措施有:一根据工作需要,有目的地补充学习理论知识,如登陆中国之网和教育云平台等有权威的APP,查阅学习文献资料。二努力尝试换位思考、多角度思考,思考问题时不要情绪化。三做事前排出一二三,挑出轻重缓急。四凡事认真检查后可以告一段落,不要一味重复,思想也不可以;五面对周围所有人,要把尊重放首位,做到“好好说话”。



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