工作小结-教研活动-会议总结-个人总结范文

用班会建立班级规则

admin 2020年10月28日 规章制度 559 0

  不管是接新的小班,还是中途接手中大班,我都会在最开始,就把班会的时间固定下来。因为我们的班级,需要一套孩子们亲自参与、认可的基本班规。

  只有让孩子们亲自参与制定,每个人都举手同意通过,这份班规才能具有神圣的意义,孩子们才真心愿意遵守。

  对班级每个人来说,我们的教室都应该是安全的地方,我想我们需要制定出一些规则来,好让每个在教室里的人都觉得安全,你们知道规则是什么吗?

  规则就是必须遵守的,不能违反的。

  所以规则就是告诉我们哪些事可以做,哪些事不可以做对吗?那么哪些规则能让你感到安全?请每个小朋友想一分钟。

timg (31).jpg

  打人、咬人、踢人、推人、抢东西等伤害别人的行为,会让我们觉得不安全,那我们既要制定一条规则:对人要和善,教室里的物品,谁先拿的谁先使用。

  大家同意吗?

  就这样一边讨论,一边把大家都一致通过的规则记录在表格里,最后老师可以把这张班级公约张贴在班级里,儿童能看见的醒目位置。

  这里需要注意的是:我们尽量用正面的方式来复述幼儿的想法,而不把重点放在什么事不可以做上。比如:

  1对他人要和善和有礼貌。

  2要保持环境的清洁,垃圾要扔到垃圾桶。

  3在教室里要轻轻说话;

  在教室里只能走,到操场才可以跑。

  4要互相帮助等。



用班会建立班级规则:http://syhmall.com/gzzd/154.html 转载注明出处!


发布评论

分享到:

工作小结-教研活动-会议总结-个人总结范文

工作小结,教研活动,会议总结,个人总结范文,全力服务于各大主流原创范文的需求,互相分享文档心得体会。

幼儿园教师对学生们提问性解决方案总结
你是第一个吃螃蟹的人
发表评论

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。